家校沟通用钉钉，信息高效传达，老师家长远离生活信息轰炸

　　全国各地学校用钉钉高效沟通

　　家校沟通：钉钉已读未读快速查看信息是否传递到位

　　海口市政府发文在教育系统推广钉钉

　　钉钉成为学校标配沟通协同平台

　　校区多了，跨校区的沟通管理就是个问题。几个校区地理位置不在一起，老师们经常要来总部开会。以前会议组织方要提前电话通知每个参会老师，参会老师再向各自主管领导报备。现在只要用钉钉上的DING功能发出会议通告，信息、短信、电话三种方式一键到达，直接通知到位，反馈结果也一目了然。

　　杭州学军小学从2015年暑假开始正式启用了钉钉平台，成为全国教育系统里最早使用钉钉的学校之一。通过钉钉这个扁平化管理平台，无论是学校找家长，还是家长找班主任甚至找校长沟通，都非常方便。

　　现在学军小学三个校区教师的沟通和办公都在钉钉上实现。校长张军林说，教师平时的教学任务很重，每天还要把大量的时间消耗在琐碎的事情上，有了钉钉之后，真正开始用互联网技术服务于教育教学管理。

　　总结来看，钉钉从两个层面帮助学校改变工作管理方式。第一是学校内部的沟通和协同，第二是学校的家校互动。通过钉钉都会变得简单、高效、安全。

　　首先，解决找人难的问题。在以前，同事之间找人、协调、沟通都是费时费力的工作，家校之间也仅仅是主课老师与家长之间的松散联系方式。现在有了钉钉，所有校内外组织都能通过钉钉一键直达，家长和老师再也不需要为通讯录而烦恼。家长进入钉钉平台架构后，管理人员可进行安全、隐私设定，家长电话号码是私密的，家长之间不可见。家长可直接通过钉钉智能办公电话沟通老师，有问题可直接与学校、教师在钉钉平台上进行交流。老师和家长之间，家长和家长之间不会互相骚扰。

　　其次，解决通知难的问题。在以前，内部通知都以群聊的方式呈现，不仅通知不到位，甚至还会耽误工作。现在用钉钉的已读未读可查看未送达人员，通过“DING”消息可以一键传达到目标受众，不仅仅是文字还可以是短信甚至电话，让重要的消息使命必达。教育工作者省下了很多不必要的精力来专注自己的工作。

　　此外，钉钉解决了教学资料保存的问题。学校自己的资源库积累了很多教学资料，一旦学校机房的服务器出现故障或者损坏，可能会造成无法挽回的损失。生活化的聊天软件中的文件资料关闭后再次打开遍无法使用，文件分享不便。有了钉钉的钉盘，这些问题都迎刃而解。老师可在钉钉群空间中创建“教学资料”文件夹，并在该文件夹中创建好各类子文件夹，全体教职工按时把对应的资料上传到相应文件夹即可。而在钉钉对话、审批、群聊中的文件随时可以保存到个人钉盘。钉钉中分享文档也无需下载直接一键分享给内部员工或群，既节省了宝贵时间，又方便同事。

　　钉钉的700万家企业组织中，学校已经成为钉钉的重度用户。钉钉针对教育行业提供了全套的软硬件解决方案，为老师和老师之间、老师和学生之间、老师与家长之间提供了高效的沟通协同手段，最终实现以人为本、扁平化、透明化的管理方式。

　　无论哪一个行业，沟通协同的实质就是解决问题，钉钉与学校的结合开拓出了学校内部沟通协同、家校沟通协同的新未来。通过钉钉帮助学校提升自身的效率、完善组织文化建设，让老师不再被琐事所困回归教育本质，让家长不再被信息泛滥所骚扰，真正实现以人为本的全新沟通协同方式。

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