腾讯正式发布微校2.0：优化数字校园价值链

　　图：腾讯副总裁王巨宏发表致辞

　　图：腾讯微校总经理余斐详细介绍产品功能

　　图：(左起)张齐勋、王巨宏、肖磊、宋式斌、余斐探讨教育信息化建设

　　但校园信息化建设中，依然存在着不少的问题。例如，线上服务分散，大部分高校学校信息化建设尚未解决单点登陆，每个系统有自己的身份认证系统，未实现互联互通，多入口，信息分散;信息孤岛普遍，学校多级管理，院系与校园管理部门常常有互不统属的信息系统，数据互联互通遇到阻碍;线下互联落后，师生在校园服务多种线下场景中，要使用不同的卡系统，而且多为实体卡，易丢、易忘、携带不便。

　　国家教育信息化2.0战略提出建立国家数字教育资源公共服务体系，以互联网+教育大平台进行资源整合、系统互通、信息开放。在宋式斌看来，解决线上服务分散、信息孤岛普遍以及线下互联落后这些问题，互联网公司有着天然的优势，也是一个良好的契机。互联网企业以信息整合的优势为支点推进市场融合创新，会给教育信息化带来新的突破点。

　　“数字校园建设是一项任重而道远的工作，看似只针对简单的校园场景，但其实是以校园场景为核心，解决一个更综合的、小型的社会社区问题。数字校园正朝着环境数字化、管理数字化、教学数字化全面升级。未来，伴随着大数据、人工智能等前沿技术的应用，互联网与教育行业结合将实现多层次、创新型、开放式的数字校园建设，这也将为教育信息化、智能化做好基础保障。”王巨宏表示，腾讯将以不懈的努力推动互联网+教育的进程，以开放共赢的原则，携手行业力量，助力教育信息化2.0时代加速到来。

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