OTN（教育网链）加强知识产权保护，搭建教育信任体系

　　自区块链技术诞生以来,区块链时代的序幕逐渐拉开。如果要对这段十多年的历史进行一个简单的划分,可以归纳出:三个各自具有特征的区块链时代。区块链时代1.0:以比特币为代表。由数字货币和支付行为组成,主要具备的是去中心化数字货币和支付平台的功能;区块链时代2.0,以智能合约为依托。通过加入智能合约技术,允许任何人通过区块链技术建立和运行去中心化的应用;区块链时代3.0:以打造数权世界为愿景。基于实物资产权益映射的“数字票证”时代,实体资产将大规模实现上链,完成数字化票证确权。

　　OTN(教育网链)基于区块链“去中心化,多中心化”的开放式底层逻辑结构,与产教相关的人和组织共建行业生态,共享业务资源,通过人工智能、大数据、区块链、5G、VR/AR等技术,实现教育场景线上线下的深度融合,以学习者为中心,搭建更具个性化、多样化、智能化的底层学习操作系统,为学习者全生命周期的学习需求提供一站式支撑,推动整个教育产业的创新升级。

　　OTN(教育网链)加强知识产权保护,搭建教育信任体系。数字货币的可追溯性可以降低银行在反洗钱、反欺诈等合规验证和审计方面的费用支出,有效控制偷税漏税、洗钱等违法行为的发生。OTN在教育领域,可以利用区块链技术的可追溯性实现对教育资产与智力成果的版权保护,从源头上解决知识产权纠纷问题。此外,数字货币存储在区块链上具有较高的安全性与可靠性,在教育领域可以将学生成绩、个人档案以及学历证书等重要信息存放在区块链上,防止信息丢失或被恶意篡改,构建安全、可信、不可篡改的学生信用体系,助力解决当前学生信用缺失以及全球学历造假等问题。

　　OTN优化教育业务流程,实现高效、低廉的教育资源交易。在跨境支付方面,区块链利用去中心化特性摒弃中转银行角色,实现点到点快速且低成本的跨境支付。在教育资源共享方面,利用分布式账本技术实现用户与资源间的直接联系,能够简化操作流程,提高资源共享效率,以此来促进教育资源的开放共享,解决资源孤岛问题。在教育资源交易方面,利用去中心化特性剔除交易中介平台,实现消费者与资源的点对点对接,从而减少费用支出,简化操作流程,打造高效、低廉的教育资源交易平台。

　　OTN开发教育智能合约,构建网络资源及平台运行新模式。区块链中的智能合约技术能将当前金融交易过程中大量的人工及半人工验证和管理工作实现自动化运行,提升交易系统的智能性。在开放教育资源建设方面,利用智能合约的透明、自动执行等特性,可以实现资源上传、认证、流转、共享等工作的自动化执行,降低资源共享成本,提高资源共享效率,构建网络资源流转新形态。此外,利用智能合约可以建设高效、智能的网络学习社区,实现学习社区的“自组织”运行,并实时监控社区生态环境,自动屏蔽删除不当言论,营造积极向上的社区氛围。